数智赋能 创新提质——西安市第八十九中学教育集团“中层创新课”活动系列报道（二）

数智赋能 创新提质

——西安市第八十九中学教育集团“中层创新课”活动系列报道（二）

在教育创新的浩瀚星河中，每一堂课都是一颗独特的星辰，闪烁着智慧的光芒。西安市第八十九中学教育集团“中层创新课”系列活动持续推进，授课教师们化身探索者，以技术为舟，以创新为帆，在课堂的海洋中破浪前行。

贾亚辉

西安市第八十九中学教育集团汇知中学教务主任，高级教师，西安市教学能手，西安市优秀班主任

3 月31日下午，教育集团贾亚辉主任执教初三语文课《千载浩气承文正，万家忧乐仰希文》。课堂上，贾主任以任务驱动为 “引擎”，驱动文言知识学习、文本深度阅读、出题微写作等多维度任务，全面锻炼学生听、读、说、写的综合素养。内容选取上，突破常规局限，围绕范仲淹作品进行多元拓展，让学生领略文学大家的丰富创作风貌。教学形式更是灵活多变，小组互动激发思维碰撞，AI视频让古人与学生对话，增添了学习趣味，为文言文课堂注入全新活力，实现了知识传授与能力培养的高效统一 。

郭勇

西安市第八十九中学教育集团尚德中学教务主任，新城区优秀教师，新城区骨干教师

4月7日下午，教育集团郭勇主任执教初二生物课《细胞是生命活动的基本单位》。郭主任以“切洋葱流泪”这一生活实例导入，激发学生对细胞膜功能的兴趣。课堂上，通过角色扮演、小组讨论、动手绘制细胞结构图等形式，引导学生深入理解细胞结构与功能的关系。同时，利用AI技术，设计挑战性学习任务，让学生在高效互动中发展学科素养，让学习有趣味，成果可测量。

课后，语文组和生物组的老师们分别对两节示范课进行了研讨交流。评课中，老师们说，贾主任的课，环节紧凑，文本资源丰裕，视野开阔，加深了学生对范仲淹作品的思想领悟。郭主任的课，通过生活实例、中考真题、角色扮演等方式，拓宽学生视野，加深对细胞结构与功能的理解。人工智能技术的应用，激发学生学习兴趣。

研讨交流

从文言文课堂的多维互动到生物课堂的生动演绎，每一次创新尝试都如同一束光，照亮了学生求知的道路，也为教育教学改革提供了鲜活样本。随着“中层创新课”的不断开展，人工智能技术在课堂教学中的不断应用，我们定能将更多智慧课堂的璀璨光芒，汇聚成推动教育高质量发展的磅礴力量。