西安市远东第二中学教研中心成立!

分类:校园动态 时间:2024-03-02 来源:西安市远东第二中学 作者:西安市远东第二中学

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导 语

从全球现代教育发展历程来看,教育科学研究始终发挥着支撑、驱动和引领作用。

《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》指出:要充分发挥学校在教育科研中的实践主体作用,支持教师增强科研意识,积极参与教育教学研究活动,不断深化对教育教学改革的规律性认识,探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径。

在习近平总书记关于教育的重要论述指引下,西安市远东第二中学认真贯彻落实《意见》精神,切实增强教师对新时代教育科研工作的价值认同,深化新时代教育科研工作的使命担当,在基础教育实践中走教研引领、质量强校的路子。学校先后荣获“基础教育国家级教学成果孵化校”“陕西省科研兴校明星学校”“陕西省校本教研先进单位”等称号。

西安市远东第二中学教研中心成立 

为落实高质量发展理念,提升教育教学质量和教科研水平,加快名师工程实施进度,夯实骨干教师建设体系,经过充分酝酿和精心筹备,在全校上下齐心协力狠抓教学质量的当下,西安市远东第二中学教研中心应运而生。

3月1日,学校召开教研中心成立大会。副校长梅小桥、教务处主任李胜前、全校40余名“三级三类”名师参会,会议由教研室主任荆西娟主持。

教研室主任荆西娟从名师工程、常态教研、课堂改革、科研创新等方面介绍了教研中心当前重点工作。一是加快名师建设,积极培养后备力量;二是紧盯课堂教学,强化常态听课诊断;三是深化课堂改革,推进“153”探究教学模式;四是大兴教研之风,突出成果转化。

荆主任强调,中心成员要在学校奠基课堂“153探究教学模式”改革中充当排头兵,多思考、早迈步,引领优化提升教学流程构建;要有责任担当意识,不断丰富自身教育教学研究成果,做好以老带新,培养名师梯队。

副校长梅小桥指出,在全校层面成立教研中心,旨在壮大学校教育教学研究力量,整合全校优秀教师资源,探索建立教学、培训、科研于一体的教培研工作平台,深化我校教育教学改革、加强教育教学研究,促进教师专业化发展。

首批中心成员,都是教学管理经验丰富的骨干教师,在学校快速发展的今天,要以主人翁的姿态,发挥骨干带头和示范引领作用,扎实做好教育科研和“青蓝”工作。

梅校长强调,中心名师要有三心:首先要守住“初心”,教育教学方法与时俱进,在教学上下功夫,常思考对学生来说是什么才是思维灵动的好课;要“精心”设计教学各环节,锻炼学生的组织能力、语言表达能力、合作能力;作为“教书匠”,不仅要有“匠心”,更要有教育家的大格局,将现代科学教学理念落实到实处,造就党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍。

没有教育的科学研究,就没有科学的教育实践。教研中心的成立,是我校落实立德树人,把握教育规律和教师成长发展规律,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍的有力举措。相信在中心的组织带动下,学校必将呈现优秀人才“教、研”并进、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面,为学校新时期高质量发展筑牢人才根基,提供蓬勃动力。(文宣)


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