赋能提质新课堂 技能评优促提升

分类:校园动态 时间:2023-01-09 来源:本站 作者:江牧

赋能提质新课堂

技能评优促提升


 新教师是学校持续发展的新生力量,为了帮助青年教师尽快适应新高考、新课程、新教材,不断提升业务素质,落实学科核心素养,提高课堂教学效率。西光中学教育集团教研信息中心决定在2018—2022年入职的青年教师中开展教学全过程评优活动,本次活动的主题是:“赋能提质新课堂  技能评优促提升”。

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活动开展准备

2022年11月22日,西光中学高中部教研室组织召开了教学全过程评优活动筹备会,学校领导、中层干部、评委、选手悉数参加。教研室刘主任解读了本次活动的方案,对本次活动中的说课、讲课、反思三个环节要求做出了详细说明。高中部执行校长李养鹏要求各位选手珍惜机会,积极准备,向身边的优秀教师请教,争取在各个环节中亮出最好的自己!随后参赛选手现场抽签,确定了文、理科选手出场的顺序。

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说课环节

11月29日,全过程评优活动说课环节在南楼二层1、3号教室举行,每人5分钟,评委依据评分规则现场打分。


文科组精彩瞬间

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理科组精彩瞬间

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说课结束后,李养鹏副校长做了精彩点评,既赞扬了青年教师对教材、学情分析到位,教学方法多样,课堂环节完整等优点,同时也对说课环节提出了改进的意见和建议。吕成杰副校长分享了自己的参赛经历,强调说课要紧紧抓住“教什么?”“怎么教?”“为什么这样教?”三个方面,落实各个环节,为青年教师们提供了宝贵经验。

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讲课环节

12月1日,全过程评优活动讲课环节精彩开讲,这是教学实力的比拼,更是教学技术的精彩亮剑。参赛的老师们在课堂中都能做到聚焦学科核心素养,注重课堂教学创新,始终以学生为主体,通过创设情境、合作探究,启发学生思维,探寻多样解决问题的方法。整场比赛精彩纷呈,各有亮点,充分体现了青年教师们扎实的教学基本功和丰富的教育智慧。

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教学形式方面,青年教师们能够充分利用多媒体设备,结合精致的课件和精心设计的教学,呈现出精彩内容。

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教学方法方面,参赛青年教师采用了游戏教学、互动展示等方法,让沉闷的课堂教学充满了生机与活力,充分展示了自己独特的教学风格和对教材的驾驭能力。

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课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜,各位青年教师通过引导学生自主学习,让学生能在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

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教学反思环节

12月9日,教学反思比赛环节在接待室如期举行。

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教学全过程大比拼,你争我赶亮风采!本次全过程评优活动的三个环节充分展现了青年教师的精神风貌,激发了青年教师深入探讨课程的兴趣,提高了青年老师对于新教材的解读能力和课堂的驾驭能力,达到了以赛促教,以赛促研的目的。相信在浓郁的教研氛围中,西光中学的教学之花将会越开越灿烂!




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