西安藤信学校：智慧教育探索，共谱教育新篇章

近日，西安藤信学校举办了以“聚焦前置自主合作学习 精研创新深化智慧课堂”为主题的研讨会，旨在加快推进教育数字化转型、智能升级与融合创新，实现个性化的教与学。这次研讨会以西安藤信学校智慧课堂教学为案例，建立了七方教育数字化课改共同体，为教育数字化改革开拓新道路、塑造新优势。

在研讨会上，西安藤信学校校长陈凌云表示，学校秉承“修养道德，健康体魄，语通中外，志成精英”的办学理念，致力于打造一流示范学校。学校在2021年成功探索出适合自身实际、面向未来的数字化高效智慧课堂教学模式。通过学生人手一台平板电脑，信息化成为了立德树人和综合素养的有效载体和技术手段。学校践行先进的教育理念，实现线上线下融合教学，努力打造美丽智慧校园，学校的整体办学目标是定位于国际化、现代化的一流示范学校。

全国著名教育数字化转型课堂改革研究专家、西安藤信学校智慧课堂研究中心马九克主任在研讨会上详细介绍了学校智慧课堂的构建与实施情况。他强调智慧课堂教学改革的核心原则为“五新教育”，包括新课程架构、新教学方法、新技术整合、新教师角色及新体系支持。此外，他还介绍了智慧课堂的五大核心要素和课堂教学的五个环节。学校将核心素养细化为18个具体能力维度，并将其融入到自主学习、合作探究和分享展示三大关键教学环节中，旨在全面提升学生的综合素质与能力。

研讨会上，西安藤信学校的郭金老师和刘妮老师进行了两节高质量的智慧课堂教学示范。他们充分运用数字化手段，秉承互动、启发、探究、体验的教学理念，聚焦提升学生核心素养。郭金老师引导学生自主绘制知识思维导图，而刘妮老师鼓励学生深入研读文学作品，揣摩人物心理，实现了自主与体验相结合的有效学习。

智慧教学大讲堂创始人、智慧教学导航创建人刘晓中教授在研讨会上强调了智慧教学的核心在于聚合智慧，构建高效的教学系统。他详细解读了构建亲近学生、体现智慧教学的课堂系统的具体内容，并与教师们共同探讨了智慧课堂教学实践中的具体问题。

此外，中国教科院未来学校研究中心副主任罗夫运以及来自其他学校的教育界专家也对智慧教育进行了独到的分享和探讨，丰富了我们对智慧教育的理解，拓宽了教育改革的视野。

在研讨会的重要环节中，西安外事学院七方教育研究院常务副院长李健博士向共同体成员校颁发了证书，标志着共同体成员校共同致力于教育数字化改革的决心与信心。黄藤教授代表七方教育数字化课改共同体对西安藤信学校及其他兄弟学校加入课改共同体表示热烈欢迎与期望。

通过本次研讨会的成功举办，西安藤信学校将在智慧教育领域持续深化探索，实现更高更优的发展目标。学校期盼与各位教育界同仁再次相聚，共享智慧，共谱教育新篇章。