“双减”政策落地生根 “第一课堂”提质增效 —大荔县红楼教育集团“三室五坊”联动开展“课堂诊断”活动

课堂是教学的主阵地，为了提高课堂教学质量，促进教师专业技能提升，助力“双减”政策落地生根，3月11日，大荔县红楼教育集团立足常规课堂教学，“牛雪萍、马慧琴、张蕾名师+”研修共同体，“刘亚萍、胡军芳、党春丽、张丹、晁化颖学带+”研修共同体，“三室五坊”联动，开展“课堂诊断”活动。教育集团五所乡校70多位教师参加此次活动。

各位专家深入班级，聚焦课堂。分别听取了红楼小学六年级的语文、数学、英语的常规课堂教学，“党春丽学带+研修共同体”成员纪向艳老师带来一节送教课，共9节课。听课教师认真细致记录教师的教学活动，观察学生的学习活动，对课堂进行精准把脉。

在评课环节，专家们结合听课具体情况，分科目与授课老师和参与听课的老师们进行了深度评课研讨，结合课堂具体教学设计，找优点、谈不足、解困惑。从教育理念、教学目标的完成、教学价值的体现、课堂教学评价、学生成长等方面进行了点评和指导，解决了我们教师在专业成长过程中遇到的实际问题，为教师提升教学能力、向专业化发展明确了方向。

各位专家对“三星级大创建课题”过程性资料进行了有针对性、精准细致地点评与指导。并提出要做真、做实课题研究，注重过程性资料的积累与收集；重在发现问题并及时解决问题。

且学且思，且思且行，红楼教育集团将以此次活动为契机，认真总结，不断反思，切实优化课堂教学，提质增效，推动学校教育教学工作迈上新的台阶。